本文摘要：根据高新区教育发展中心的组织的积极开展以问题为导向，以课例研讨和小专题共享为主要研修方式的第三轮统编教材培训活动在草池小学培训点如火如荼地展开。
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根据高新区教育发展中心的组织的积极开展以问题为导向，以课例研讨和小专题共享为主要研修方式的第三轮统编教材培训活动在草池小学培训点如火如荼地展开。来自工业园东区的石板、三岔、草池三个学区共50余名三年级语文教师参与了此次活动。同时，高新区草池学区语文教研员李汉忠老师到现场的组织和指导。
cSdcSdcSd草池小学的邓晓芬老师环绕阅读教学版块，以一堂别样的《司马光》教学，带着孩子们通过读者去可行性领略文言文自学的魅力，接下来，玉成九义校的李乡容老师和草池小学的乔小芸老师分别融合口语交际教学和习作教学，以微课的形式呈现出语文教学的多样性，超过了很好的预设效果，为现场的老师们获取了课标理解和教材钻研的范例。cSd紧接着，草池小学教务处陈勇主任为现场的参培教师共享了为题《浅谈小学中段语文读者教学策略》的专题讲座，从方法和技巧上给老师们获取了阅读教学探寻的路径。
cSd最后，本次第三轮统编教材培训活动在草池学区语文教研员李汉忠老师的《实施统编教材理念，提升学生语文素养》专题评论下圆满结束。cSdcSdcSd通过此次培训，不仅让大家领略了老师精彩的课堂展出，也加剧了老师对统编教材的了解，为语文教师搭起了一个很好的自学和交流平台，构成了互相自学、共同进步的良好氛围。
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